Курс с нестандартными задачами, геометрией, логикой и комбинаторикой — от первых математических игр к сильным олимпиадным методам.
// Старт 13 Ноября 2026
Длительность
Формат
Документ
7 месяцев, 2 часа в неделю
Онлайн-встречи 2 раза в неделю
Сертификат об окончании курса
Возраст
9-11 лет Предварительный олимпиадный опыт не требуется
От азарта в задаче — к олимпиадным методам
Сначала — игры, стратегии, фальшивые монеты и геометрические задачи, где можно экспериментировать и сразу видеть результат. Затем появляются логические конструкции, текстовые задачи, чётность и комбинаторика, а финальные этапы посвящены специальным методам решения олимпиадных задач.
Начинаем с игры
Задачи на выигрышные стратегии, взвешивания и поиск фальшивой монеты показывают математику с неожиданной стороны.
Меняем формат
Разрезания, площади и работа с фигурами дают возможность переключиться с абстрактных рассуждений на визуальные задачи.
Расширяем набор подходов
Логические конструкции, текстовые задачи, чётность и делимость постепенно добавляют новые способы работы с нестандартными задачами.
Выходим на сильные методы
Комбинаторика, перебор, вспомогательные раскраски, подсчёт двумя способами и принцип Дирихле.
От простого интереса — к сложным задачам
Первые этапы — вовлечение
Игровые задачи, стратегии, взвешивания и геометрия помогают включиться в работу с нестандартными задачами без резкого старта.
Середина курса — олимпиадная база
Логические конструкции, текстовые задачи, чётность, делимость и комбинаторика дают разные инструменты для работы с нестандартными задачами.
Финальные этапы — сильные методы
Перебор, раскраски, подсчёт двумя способами, принцип Дирихле, принцип крайнего и инварианты.
Математические игры по ходу курса
В конце крупных этапов предусмотрены игровые форматы: математические карусели, хоккей и другие командные активности.
Кому подойдет курс
Тем, кому нравится искать необычные решения
и хочется попробовать задачи, где ответ не получается простой подстановкой в формулу.
Тем, кто только знакомится с олимпиадной математикой
и хочет начать с игровых и наглядных задач.
Тем, кто уже любит математику
Необходимый уровень знаний
Предварительная подготовка не требуется. Мы начинаем с доступных задач и постепенно переходим к более сложным, чтобы знакомство с нестандартной математикой было последовательным и комфортным.
Содержание курса
Начинаем с задач, в которых хочется экспериментировать, спорить и искать выигрышную стратегию.
как подходить к нестандартной задаче;
взвешивания и фальшивые монеты;
игры и выигрышные стратегии;
симметричные стратегии;
дополнения и разбиения на пары;
повторение ключевых идей.
В фокусе: азарт поиска и первые нестандартные способы решения.
Работаем с задачами, которые можно увидеть, разрезать, перестроить и представить визуально.
разрезания;
площадь;
задачи на площади фигур;
математическая карусель;
повторение.
В фокусе: геометрические идеи, визуальный поиск решения и смена формата работы.
Переходим к более строгим логическим конструкциям.
построение отрицаний;
задачи на рыцарей и лжецов;
игра «Математическая абака»;
повторение и закрепление основных идей.
В фокусе: точность формулировок и последовательность рассуждений.
Разбираем задачи, в которых важно перевести условие на математический язык, выделить главное и выбрать подходящий способ решения.
переправы;
задачи на движение;
средняя скорость;
математическая игра;
повторение.
В фокусе: анализ условия, построение модели задачи и поиск подходящего решения.
Знакомимся с инструментами, которые регулярно встречаются в олимпиадных задачах.
чётность;
свойства чётности;
чётность и чередование;
делимость;
математическая карусель;
повторение.
В фокусе: поиск свойств, которые помогают быстро увидеть структуру задачи.
Переходим к задачам на подсчёт вариантов и учимся организовывать перебор так, чтобы ничего не пропустить и не посчитать дважды.
введение в комбинаторику;
комбинаторные задачи;
математический хоккей;
повторение.
В фокусе: системный подсчёт вариантов и организация перебора.
Меняем формат и пробуем необычные задачи на стыке математики, логики и работы с информацией.
математические ребусы;
криптография и лингвистика;
математическая игра;
повторение ключевых идей.
В фокусе: нестандартные форматы задач, поиск закономерностей и работа с зашифрованной информацией.
Собираем набор специальных приёмов, которые помогают работать с задачами, где решение не лежит на поверхности.
перебор вариантов;
вспомогательные раскраски;
подсчёт двумя способами;
построение примеров;
пример + оценка;
принцип Дирихле;
итоговое повторение.
В фокусе: выбор подходящего метода и работа с более сложными олимпиадными задачами.
В финальной части курса рассматриваем ещё несколько сильных идей, которые позволяют увидеть скрытую структуру задачи и выстроить решение.
зацикливания;
принцип крайнего;
инварианты;
математическая игра;
итоговое повторение.
В фокусе: поиск устойчивых свойств задачи, новых подходов и сочетание нескольких методов решения.
Ведущий курса
Алина Бакарова
студентка 4 курса ФПМИ МФТИ;
призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике;
победитель Всесибирской олимпиады;
диплом II степени олимпиады «Физтех»;
диплом II степени Иранской олимпиады по геометрии;
участвовала в подготовке сборной Москвы к заключительному этапу Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту;
опыт работы на математических сборах;
опыт подготовки методических материалов для ЗФТШ МФТИ.
Можно задавать вопросы, обсуждать идеи и разбирать разные способы решения.
Практика на каждой встрече
Основное время посвящено нестандартным задачам и поиску решений.
От игры к сильным методам
Курс постепенно переходит от стратегий, геометрии и логики к комбинаторике и олимпиадным методам.
Командные форматы
Математические карусели, абака и хоккей добавляют соревновательную динамику и совместную работу.
Разбор решений
Важно не только получить ответ, но и понять идею задачи и объяснить ход рассуждений.
От первой стратегии — к олимпиадным методам
Игры, взвешивания, геометрия и логические задачи разных форматов.
Перебор, раскраски, подсчёт двумя способами, построение примеров, оценки и принцип Дирихле.
Нестандартные задачи
Олимпиадная база
Сильные методы
Логика, чётность, делимость и комбинаторика.
Стоимость и способы оплаты
Информация о курсе:
Оплатить курс целиком:
Стоимость:
В стоимость включено:
65 900 рублей за весь курс
Продолжительность: 7 месяцев Возраст: 9 - 11 лет Расписание: среда, пятница 16:00 - 17:00 (по мск)
Оплатите полную стоимость курса одним платежом и сразу закрепите за собой место. После оплаты вы получите доступ ко всем материалам и сможете пройти курс без дополнительных платежей.
Продолжительность: 7 месяцев Возраст: 9 - 11 лет Расписание: среда, пятница 16:00 - 17:00 (по мск)
Разделите стоимость курса на четыре удобных платежа и распределите нагрузку на бюджет. Первый платеж вносится при оформлении, остальные — по установленному графику. При этом вы получаете доступ к курсу и проходите его без необходимости оплачивать всю сумму сразу.
Нет, предварительный олимпиадный опыт не требуется. Курс начинается с доступных игровых и логических задач, а затем постепенно переходит к более сложным олимпиадным методам.
Специальная подготовка не требуется. Важно, чтобы участнику было интересно рассуждать, искать разные способы решения и пробовать нестандартные задачи.
Курс длится 7 месяцев. Онлайн-встречи проходят 2 раза в неделю.
Курс сочетает живые онлайн-встречи, практику с нестандартными задачами и игровые математические форматы. Сначала участники работают со стратегиями, взвешиваниями и геометрией, затем переходят к логике, чётности, комбинаторике и более сильным олимпиадным методам.
На курсе встречаются логические и геометрические задачи, задачи на выигрышные стратегии, взвешивания, чётность и делимость, комбинаторику, перебор, вспомогательные раскраски, подсчёт двумя способами и принцип Дирихле.
Да. По ходу курса предусмотрены игровые и командные форматы: математические карусели, «Математическая абака», математический хоккей и другие активности. Они помогают менять формат работы и сохранять соревновательную динамику на протяжении курса.
Записи встреч можно посмотреть позже. Если по задачам возникнут вопросы, их можно задать в чате.
Да. По выполненным задачам можно получить комментарии и рекомендации, а сложные решения разобрать вместе с ведущим курса.
Да. Первые этапы построены вокруг игровых, логических и визуальных задач, а более сложные олимпиадные методы появляются постепенно. При этом курс рассчитан не только на первое знакомство: финальные этапы включают комбинаторику и специальные методы решения олимпиадных задач.
Курс знакомит с базовыми темами и методами олимпиадной математики и даёт регулярную практику с нестандартными задачами.